走进记忆深处作文

时间:2024-07-01 08:42:38 | 作者:小雪

走进记忆深处作文

  打开记忆之匣,时光的沙漏倒流,回到三年前的一天,那时才四年级,还是一个天真活泼的小学生,喜欢玩各种各样的游戏。

  这天,阳光明媚,风和日丽,星期天,我习惯地早早来到了学校,忽见一个朋友正在踢足球,我背着个书包,左晃右晃地跑了过去,小小地施展了两脚,问候了朋友一声,便又左晃右晃地向教室冲去,三下五除二地放下书包,踢球去!

  我在足球场上驰骋着,左一脚右一脚,断球!射门!进球!渐渐地忘却了时间,直到一阵铃声把我们从欢乐中唤醒,带着满脸竞技后的汗水,眨巴着眼。“你知道时间吗?”我颤抖着问朋友,没有回答,我回头一望,只见朋友摇头。我已经听到了心脏的跳动和我空虚的声音,我迈动了沉重的双腿,用脚带着足球,紧随其后跑了。到了一个展览栏时,我一脚将球踢飞了,本想传给朋友,但是……但是踢歪了!球朝着展览栏飞去,我害怕地用手捂住双眼,在十几米开外,传来了一阵清脆的玻璃破碎声……

  我吓呆了,愣在了原地,过了十几秒钟,我的脑袋里充斥了许许多多的想象,老师会把我怎么办?爸爸妈妈会把我怎么办?会有什么样的后果?……如果没有这件事,也就是说如果踢碎玻璃的不是我,那会怎样呢?我抬起了头,瞟了瞟朋友,计上心来。我想:我在老师眼里是一个从来不惹祸的好学生,在家长眼里是一个乖小孩儿;而朋友呢,在老师眼里却是一个不思进取的学生,学习差,习惯也差。但我知道,他其实是一个很仗义、很哥们儿的朋友,对朋友也是有求必应。我疾步走到还未回过神来的朋友面前,“我们是不是兄弟?”“是”朋友显然对这个提问很诧异。“我……这个……你能不能……替我……向老师那里交代一下……”我吞吞吐吐地说完,虽不清楚,但朋友好像已经明白大意了。“为什么?”“如果老师知道的话,我可能就糟了,而你却不一样……”朋友知道了我的企图,望了望天空,迟疑了一下,随后说道:“好吧!但是……”

  “老师,对不起,今天我踢球时不小心把展板玻璃打碎了。”朋友低声说道“上次的事才刚完,你怎么又闯祸了呢?”老师明显生气了,“既然这样,下周一通知你家长来一趟!”“老师,能不能……不……”我瞥见朋友急得满脸通红,眼泪都快掉下来了。看到朋友这样,我不由地低下了头,心里像打翻了五味瓶。我想起朋友上周说过的一句话,“从现在开始,我要向你学习,做一个品学兼优的好学生。”想到这里,我心里更不是滋味了。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”这句话回荡在我耳畔,我很快地又想起妈妈说过的一句话,“做人应该诚实,敢作敢当才是男子汉。”我勇敢的抬起头,坚定地对老师说:“老师,踢碎展板的不是他,是我……”我将当时的情况一五一十地说给了老师,我看到朋友将头抬了起来,不解地看着我。老师先是一愣,继而露出了欣慰的笑容,拍了拍我的肩膀,说:“知错就改还是好孩子,你很诚实,像一个男子汉!”然后转过脸去,摸了摸同学的头,“对不起,老师错怪你了!”

  我们欢喜地走出了办公室,我看到鸟儿在天空为我们啼啭,白云也停下来为我们鼓掌,我的心也舒畅起来、轻松起来了。

  这件事永远地留在了我的记忆深处,在以后的日子里无时无刻不提醒着我:要做一个诚实的学生,一个敢于担当的男子汉!