六年级作文:发现生活的美,挑战三十天
六年级作文:发现生活的美,挑战三十天
关上电脑,满脑子都是这几个字:
“挑战三十天,挑战三十天……”---
硬着头皮,接下来这个艰巨的任务。想一想,这几乎是不可能完成的。三十天,每天一篇微作文!每周一篇大作文,素材都够难找的了,经常想炸了脑袋也没有思路,何况是一天一篇……
铺好纸,拿起笔,可脑子里瞬间一片空白,记忆好像被删除了一样。我冥思苦想着,挖空心思去寻找素材,可素材却依然藏在阴暗的角落里,迟迟不肯出来。
口中,一股香气惊醒了我。那是今天晚饭时鸡翅留有的余香还在徘徊。突然,我听见素材微微一笑,起身飞来。
鸡翅的香甜,嘴巴的享受,终于也成为纸上的方块字。第一篇微作文诞生了!
第二天,我又为寻找素材发愁。我在屋里来回踱步,想找一找灵感,徘徊间,看到了阳台上的一盆花,墙上的几张照片,书柜里的一本老书,都在冲着我笑。就写它们好了。
可是,没几日,家里的花儿鸟儿,吃的玩的……都写过了。
“今天写什么呢?!”我坐在写字台前,愁闷地呼道。妈妈闻声过来。
“想一想,学校有什么可写的事?路上看见了什么?”
听完妈妈的一席话,我又有了方向。认真回想,学校里的全员赛跑,“飞毛腿”跑过来,“小胖墩”跑过去,一幕幕,重新呈现在我的脑海里,我拿起笔,一点一点记录到日记本上。
于是,我渐渐开始在生活中发现。
放学路上,偶然间看见一只花斑的小猫,灵活地从灌木丛间蹿出来。我驻足,静静地看着。看着它要去捉一只小鸟,看着小鸟发现危险,扑翅飞离树枝。我微笑着,看着惊恐的小鸟和垂头丧气的小猫。这一刻的美好,已经融进我的心中。我愿把它化作文字,成为永恒。
当第三十篇微作文呈现在我的眼前时,我的心中,是轻松,是满满的成就感。我个本子装的不光是一个个美好的文字,一篇篇小小的作文,更是对身边事物记录,是对生活得感悟。
其实,素材就在我们身边,只要我们有一双善于发现的眼睛观察生活,有一颗能够体会的心感悟生活,素材处处都有。
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